365平台没有种族歧视, 性别, 宗教, 国家或民族出身, 或性取向在就业政策管理中的作用, 教育政策, 经济援助计划, 运动项目, 或任何其他政策或计划.

4项清单.

  • 隐私政策

    365平台坚定地致力于保护和尊重所有访问者的隐私到365网站平台的网站. 本隐私声明解释了网站用户信息的收集和使用. 本隐私政策描述了365平台通过365网站平台的网站收集的信息, 如何处理收集到的信息, 以及这些信息可以传播给谁.

    365网站平台收集您的网络浏览器传递的数据, 例如通用连接信息, Internet IP地址, cookie和网络浏览器的名称和版本. 这些项目记录在365网站平台的web服务器的日志文件中,这是所有网站的常见做法. 365网站平台使用这些日志中包含的信息来跟踪访问本网站的人数, 分析网站的表现, 跟踪用户偏好,确保365网站平台发布的内容是人们需要和想要的. 请注意365网站平台的网站托管公司, 活跃的互联网技术, 有限责任公司, 还可以访问您的网络浏览器传递的这些数据.

    365网站平台通过在线表格收集的任何此类数据和任何其他信息, 如联系信息(i.e. 电子邮件和/或邮寄地址),仅在内部使用. 365网站平台可能会使用这些联系信息与您沟通, 但365网站平台不会出售, 出租或以其他方式将您与365网站平台分享的任何个人信息提供给任何第三方, 协助365平台与您沟通的服务提供商除外. 适用法律可能要求365网站平台这样做, 传票, 法院命令或其他法律程序披露您提供给365网站平台的个人信息或365网站平台从您使用365网站平台的网站收集的个人信息, 365网站平台的政策是遵守这些要求.

    所有高度敏感的信息, 比如信用卡号, 通过安全连接(SSL/TLS)加密. 365网站平台不时进行独立的外部和内部审计,以审查365网站平台的隐私和安全设置, 365网站平台如何处理您在365网站平台网站上的信息,以及确保365网站平台符合PCI-DSS标准(支付卡行业数据安全标准)。. 365平台处理交易立即,不存储任何信用卡信息在任何时候. 不幸的是,通过互联网传输信息并不完全安全. 虽然365网站平台会尽力保护您的个人信息, 365网站平台不能保证传输到365网站平台网站的您的个人信息的安全性. 任何传输个人信息的风险由您自行承担. 365平台不负责规避其网站上包含的任何隐私设置或安全措施.

    365平台社区的成员可以通过网站门户访问其他信息. 365平台将为您提供手段,以确保这些门户网站中包含的您的个人信息是正确和最新的. 您可以随时通过门户页面查看和更新此信息,也可以订阅或取消订阅电子邮件通讯. 只有您和365平台的主要工作人员可以编辑您的个人信息. 不与任何人共享您的门户用户名和密码. 如果您认为您的门户帐户已被入侵, 请致电技术帮助台412-741-2236寻求帮助.    

    365平台的网站包含其他网站的链接. 365平台不负责隐私实践或任何其他与网站链接或从365网站平台的网站, 365网站平台鼓励您阅读链接网站上的隐私政策,因为它们的标准可能与365网站平台的不同.

    的内容, 包括图片, 365网站平台的网站, 尤其是那些有密码保护的部分, 是针对特定的个人吗, 365网站平台学校社区的团体或成员. 严禁用户将365网站平台的任何信息用于商业用途, 公共, 或是出于任何政治目的. 365网站平台敦促您在网站的公共区域(如留言板)提供信息时要小心. 您在公共区域分享的信息可能被本网站的任何用户查看, 您在公共场所分享的任何信息都将由您自行承担风险.

    365平台保留随时更新和更改本隐私政策的权利. 本政策的任何变更将在365网站平台的隐私政策页面上公布,以反映修改日期. 您有责任熟悉本隐私政策的内容.

    如果您对隐私政策有任何疑问或疑虑,请通过电子邮件与365网站平台联系 webmaster@tianxuqz.com.

    更新日期为2012年5月14日
     
     
  • 尊重社区

    365平台社区的所有成员-学生, 父母, 教师和工作人员-期望熟悉, 并坚持, 以下是学校行为的基本准则.

    恰当行为的最基本标准是所有社区成员都要善待彼此, 荣誉, 在任何情况下都要尊重. 在365网站平台所做的每一件事中,365网站平台将:

    演示 自尊 by:
    • 努力在包括学术在内的各个领域发挥365网站平台的潜力, 课外活动, 和国籍.
    • 对自己的行为和外表感到自豪.
    • 在做选择的时候关注365网站平台的健康和安全.
    尊重别人的人 by:
    • 帮助在学校社区内创造一个鼓励和支持的环境.
    • 倾听并考虑社区中其他人的意见和想法,即使他们与365网站平台自己不同.
    • 尊重他人的隐私和财产.
    尊敬365网站平台:
    • 在任何时候都要遵守学院的规则.
    • 维护场地和设施,必要时自己和别人打扫卫生.
    • 在任何时候、任何时候都要成为学院积极、光荣的代表.  
  • 社会媒体和负责任的电脑使用政策

    在365平台, 老师, 学生, 工作人员, 和其他学校社区成员使用社交网络/媒体(推特), 脸谱网, 博客, 等.)作为一种与他人联系的方式, 共享教育资源, 记录全球研究的旅行经历, 创造教育内容, 提升课堂体验, 在学校社区内外建立网络. 而社交网络既有趣又有价值, 在使用这些工具时,365网站平台需要牢记一些风险. 在社交媒体的世界里, 公共和私人之间的界限往往很模糊, 个人的还是专业的.

    社交媒体是指允许任何互联网用户创建和发布内容的在线工具和服务. 许多此类网站使用个人资料,用户可以在其中发布有关自己的信息. 社交媒体可以让有共同兴趣的人轻松分享内容, 扩大他们的想法和工作的范围. 流行的社交媒体工具包括脸谱网, 推特, LinkedIn, 博客, 比如YouTube和Flickr.

    以下是学校社区成员(学生)的指导方针, 教师, 管理员, 和工作人员)在社交媒体空间中代表365平台, 不管这些是工作空间还是私人空间.

    运用良好的判断力
    • 365网站平台期望在任何情况下都有良好的判断力. 以一种让你和其他人感到骄傲的方式行事,并为学校留下良好的印象.
    • 了解并遵守学校的尊重社区和负责任的计算机使用政策(在本页末尾的附加资源下注明).
    • 不管你的隐私设置如何, 假设您在社交网络上分享的所有信息都是公共信息.
    尊重
    • 始终以尊重、积极和体贴的态度对待他人.
    有责任心,有道德
    • 因为你代表学校, 请坚持只讨论那些在你的职责范围内与学校有关的事情.
    • 成年人应该公开他们与学校的关系以及他们所扮演的角色/职位.
    • 如果你是某人的同龄人,如果你愿意,可以在网上与他们互动. 如果你是一名员工,正在考虑与学生互动, 在继续之前,请考虑以下问题. 我与学生互动的目的是什么? (如果它与你的课堂活动无关,重新考虑使用社交网络.我建议与学生互动的社交网络是什么? (如果有问题的社交网络只有有限的专业应用,那就是脸谱网, 例如,重新考虑使用社交网络.如果你拿不准该怎么做,就咨询你的部门主管.
    • 分享和互动的方式将提高你的声誉, 他人的声誉, 还有学校的声誉, 而不是破坏它们.
    做一个好的倾听者
    • 请记住,社交媒体最大的好处之一是它给了别人另一种与你交谈的方式, 直接提问, 分享反馈.
    • 在网上交谈时,要积极回应他人. 提供答案,感谢人们的评论,并寻求进一步的反馈,等等.
    准确、恰当
    • 在发布前检查所有的工作是否正确使用语法和拼写.
    • 博客互动的一个重要部分, 推特, 脸谱网, 而其他社交网络则涉及传递有趣的内容或分享有用资源的链接. 但是,不要盲目地转发链接,而不先看一下内容.
                如果你做得不对 ...
    • 一定要立即改正你所犯的任何错误, 并且说明你做了什么来弥补这个错误.
    • 如果情况需要,为错误道歉.
    • 如果这是一个重大错误(e).g., 暴露私人信息或报告机密信息), 请立即通知你的部门负责人或主管,以便学校采取适当的措施来帮助减少可能造成的影响.
    是保密的
    • 不发布、张贴或释放被认为是机密或私人的信息. 在线“对话”从来不是私密的.
    • 如果被要求在任何网站上分享你的出生日期、地址和手机号码,一定要小心.
    尊重私人和个人信息
    • 为确保您的安全,请注意您提供的个人信息的类型和数量.
    • 避免谈论个人的日程安排或情况.
    • 不得分享或传送学生的个人资料, 父母, 教师, 工作人员, 或者网上的同事.
    • 同时在发帖时要注意保护人们的隐私, 确保——在必要和适当的情况下——对来源给予适当的信任. 在有疑问的情况下,隐私应该是默认的.
    • 一般只称呼学生的名字. 在某些特殊情况下,学生可能因某项特殊成就而广为人知, 在这种情况下,使用全名可能是合适的. 如果有任何疑问,请直呼其名或询问对方 公共关系总监 为指导.
    • 始终尊重学校社区成员的隐私.
    小心发布图片
    • 尊重学校的品牌、商标、版权信息和/或形象.
    • 不要在照片的标题上加上在校生的名字.
    • 不要上传被列入“禁止拍照”名单的学生的照片. (询问你的老师或向社区和媒体关系主任了解详情.)
    注意特定网站的指导方针(例如,全球研究博客)
    除上述指南外,还应遵循全球研究(GS)博客指南. 365平台的全球研究博客位于 http://globalstudies.tianxuqz.com/. 这是一个公开的(没有密码保护的)网站. 它将从网站的公共端以及门户页面链接.
    • 365平台的教师陪同人员和参加旅行的学生被批准在全球研究博客上发表文章.
    • 所有帖子必须遵循社交媒体负责任使用指南和尊重社区.
    • 不张贴旅游行程的详细资料(确切时间和地点).
    • 事后发布当天的活动 ... 避免说你第二天“将要”做什么.
  • 荣誉准则 & 委员会

    365平台的荣誉守则旨在定义高标准的诚信, 尊重, 诚实是为了促进更大的利益. 在签署荣誉保证书时, 学生们保证不说谎, 作弊, 或偷窃,并遵守《365平台》中规定的原则. 违反荣誉守则的行为将提交荣誉委员会审查. 荣誉守则适用于所有学生, 社会, 以及365平台社区的课外活动.

    荣誉委员会

    荣誉委员会通过调查程序和对365平台社区的教育来维护和执行荣誉守则. 荣誉委员会由四名高年级学生组成, 三个下属, 两名全职高中教师. 荣誉级长是由七名学生在秋季选举后选出的. 荣誉总监主持荣誉委员会的所有会议.